1975年から1990年、鹿児島に数学専門の個人塾がありました。
生徒は中学生から大学受験を控えた高校生までで、1クラス1〜4人
の個人指導。教える内容は、各々の生徒がその日学びたい部分を徹底指導
する方法をとっていました。
公での生徒募集はなく、全て知人等の口伝てで集まった生徒達でした。
鹿児島市郊外の住宅地にある個人宅での教室でしたが、遠くは車で2時間
余の距離を、親に送り迎えされて通う生徒が主でした。
大体夜の8時から始まった塾は、お茶やお菓子の休憩をはさみ、遅いと
きには夜中12時をまわることもしばしばでした。
「個々人のレベルに合わせ、楽しく解りやすく」の方針で生徒達はメキ
メキと力を付け、何よりも皆、数学を好きになって巣立って行きました。
ラサールへ進学した生徒、東京大学へ進学した生徒、医者になった生徒と、
指導レベルもトップクラスで、その指導方法は多くの人々から賞賛を受け
ていました。
1990年に体調不良の理由で新規の生徒受け入れを中止しましたが、
その後も多くの生徒や保護者からの再開願いが寄せられていました。
これは今年73歳で、鹿児島高等師範学校(現鹿児島大学)卒業後、
約半世紀に渡り数学教育に力を注いできた、親愛なる母、門田洋子の偉業
です。
その名門『門田塾』の教育方針を受継ぎ、ここに新たな創業起業のための
『門田塾』を創塾することといたしました。
『お店やろう!』という教材を使い、これからお店やビジネスを始める初心
者から、「すでに創業したけど何か上手く行かない」という方向けに基本の
基本を一緒に考えます。
指導内容は「自立・独立したビジネスの立ち上げ〜運営方法」で、主宰の
門田が有名専門学校で実際に教えていた講義内容・カリキュラムを通信講
座用に編集し指導いたします。
発達した情報化社会に合わせ、全国どこからでも専門的指導を受けられ
るようなシステムを構築していきます。
事業(お店)の立ち上げは簡単です!(お金さえあれば、いや最近はお
金無くても簡単ですね)しかし、新規事業の90%が5年以内に消え、残
りの10%の内の90%がその後5年以内に消えて行く(10年後の残存
率1%)という現実は、基本的な思考方法・運営方法・数値管理の知識欠
除と、情熱の無さが招く事がほとんどです。
『お店やろう!』では、これらの基本的な思考方法・運営方法・数値管
理の知識を、簡単に解りやすく丁寧に徹底して指導します。講座が進むご
とに「自分で考える力」が付き、最後は自分で問題提起〜解決出来るよう
になるような講座です。
皆様が楽しくビジネスに取組めるよう、また、仕事を大好きになれるよう、
そして、一緒に頑張れる仲間が作れるようにお手伝いいたします。
|